25
מידע על התוכניות ותמונות זמינים באתר זה. הסרטונים המקוריים נפתחים ב־YouTube, שעשוי להיות בלתי זמין באזורים מסוימים, כולל סין היבשתית.
כל התוכניות26
教育專家王勝:財商教育,必須從娃娃抓起「CC講壇11」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube27
挑戰生物鐘,你的基因允許嗎?——生物科學專家張二荃「CC講壇23」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube28
同濟大學數學教授梁進:大自然是個數學老師「CC講壇22」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube29
腦科學與腦醫學教授王曉東:探索觸覺世界中的樂與憂「CC講壇21」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube30
科學家李會增:未來,讓每一滴水都能跳著芭蕾來發電「CC講壇19」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube31
數字藝術家趙梓君:東方美學和數字技術的對話「CC講壇20」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube32
清華生態設計教師武洲:美糞良田,用中國思維解決世界的廁所問題「CC講壇18」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube33
地質學家唐春安:地球大龜裂,一位中國科學家的地球演化新說「CC講壇33」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube34
青少年教育專家楊雨青:上好科學課,保護孩子的創造力「CC講壇34」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube35
規劃設計專家李鳳禹:微創設計,重塑生動魅力的母親河「CC講壇35」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube36
青年科學家胡清揚:高壓下的魔法,“地球大氧化”時代,中國科學家的新假說「CC講壇36」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube37
藝術家周穎超:繪畫就是畫自己的狀態「CC講壇37」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube38
中大副教授吳嘉寧:回歸本真的仿生智慧「CC講壇38」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube39
動物研究員楊錫福:合作與對抗,小老鼠和大森林的對話「CC講壇40」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube40
腸病醫生張發明:讓菌群移植像輸血一樣安全高效,讓救命機會平等「CC講壇43」
לצפייה ב־YouTube41
人類學學者孫慶忠:我們能為今天鄉土中國做些什麼「CC講壇44」
לצפייה ב־YouTube42
著名音樂劇製作人李盾:如果文化被抹平了,民族就沒了「CC講壇40」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube43
北大教授李彥:教研相長,突破碳納米管製備世界難題的中國貢獻「CC講壇41」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube44
科學家田志喜:豆之道——破解大豆危機的的困局「CC講壇42」(雙語字幕)
לצפייה ב־YouTube45
中國科學院研究員#尤海魯: 恐龍和人類,地球生命共同體的兩極「CC講壇45」
לצפייה ב־YouTube46
神經內科主任醫師#韓瓔 : 識別“主觀認知下降”,拒絕“阿爾茨海默病”「CC講壇46」
לצפייה ב־YouTube47
藝術家 #愛新覺羅·華熔 : 從“火把”川戲班到《三國演義》-用鏡頭講述我們的文化「CC講壇47」
לצפייה ב־YouTube48
